教改這件事在我本人小時候就一直喊
每個階段,每個時期,不同老師都是抱怨著
學生也是抱怨著
為何總不能有個好一點的教育環境呢?
現在我自己當媽媽了,我不是想抱怨而已
我對現今的教育環境真是痛恨至極!!!
我自己是廢除聯考的的第一屆還是第二屆
就是國中畢業要考2次學測的那屆
(很巧,我老公說他是聯考末屆…)
以前總說不要一試定終生
所以要多考幾次
於是班上總有人已經上榜有學校
在學校輕鬆悠哉過日子
跟大部分同學---還在準備第二次學測的人
形成強烈對比…
一個班,兩樣情…
這個狀況,高中考大學也是喔…
現在,相隔約24年後的現在
我不清楚是否像我以前那樣有多種管道升學
但我很確定的是
結論還是在會考(其實就是我們以前的聯考、學測)
不管你做多少事情,結論就是比成績啊!!
我不介意回到原點---比成績
但是能不能不要再要求成績之外的有的沒的??
政府列了一堆項目,要求孩子們要完成
這樣你才能拿到基本分
而為了拿到基本分大家都會去做
所以這一大堆的要求就成了孩子現在除了拚會考之外
一定得做的事情
包含最麻煩的”做志工服務”
要做34小時
這不是小數目耶…
如果國高中生,不用每天補習、考試
如果國高中生每天只要等吃點心、玩遊戲就能放學
做三年做34小時志工服務,我認為輕而易舉
但現在孩子們面對的是極度惡劣的學習環境
我們給孩子的教育是這樣不堪
霸凌、壓力逼得孩子喘不過氣
我說的不是只有我的孩子要面對的
當然有人會說沒有啊
我小孩很OK啊
唉……這個世界上不是只有聰明人啊
後半段的人只能無限在不好的狀況一次又一次重複著
我是土生土長的台北市人
我嫁來桃園
當我知道桃園這邊一窩蜂考私中的風氣後
我真的驚訝到
這不是只有金錢上的問題
小孩程度也是挑戰耶
為何大家死命要讓孩子唸私中呢?
我不懂
說什麼升學率高
說什麼要讓孩子專心在念書上
我想都不想的讓孩子上公立國中
卻沒想到也是可怕的狀況:
學校留班再留班
考試無限
作業無限
不補習聽不懂學校老師教什麼(某些科目)
補習吃掉你下課後所有時間
你如何拒絕這些?
孩子留第八節,寫回條跟你收費用
名義上寫回條問你家長
實際上就是每個人都得參加
第八節留完,老師還要再留人
說時間不夠得再留
成績不好再多訂考卷給大家考試,給大家當作業寫
回家5點多,6點繼續上補習到9點
孩子是從早上7點40左右一路上課到晚上9點
馬拉松式念書
回家還要寫堆積如山的功課
當然隔天一樣考不完的考試
請問如何休息呢??
功課寫完都超過半夜12點半…
這是常態喔!!
是不是多留一點時間給孩子休息會更好
是不是多一點時間給孩子消化學校教的會更好呢?
從孩子國小我就知道
但無法逃離什麼…
我從一開始是個虎媽
逼孩子學會
到後來我放棄成績這個東西
我醒了!!!
努力得到成績又如何
換來不健康的身體
換來沒有娛樂的童年
後悔但無法回頭改變
只是我在孩子五六年級時
我醒了
不再要求成績
但是學校並不放過孩子
一直以來都是堆積如山的作業
國小就是這樣了
(我做最正確的事情就是斷開安親班)
國中更是變本加厲
我知道這不是老師的錯
但家長跟孩子無法選擇
我們怕,如果跟老師說我不在乎成績
是不是就會直接給他爛成績,反正你不在乎嘛~
是不是就不用這麼認真教他了,反正你也不在乎成績啊~
但是如果跟著老師衝成績
你就得面堆作業、考試、壓力、升學率……
「孩子考不好,媽媽可以讓孩子留班嗎?」
補習班總是這樣問
學校老師,才不問,直接寫聯絡簿說幾點放學
但往往這都不是真正的放學時間
晚還要更晚,孩子說老師說才不管你們後面要不要補習
我知道老師自己也是用自己的時間在幫孩子考試
但…能不能給孩子喘口氣呢?
唉…如何拒絕呢?
補習班可以說不留
如何拒絕學校老師呢??
我不知道
面對這麼緊湊緊迫的學習
沒有時間去做多餘的事
我覺得長大後很多遺憾
至少我自己就是個案例
花很多時間念書
假日也都在念書了
卻什麼都沒有得到
出社會後這些一點用也沒有…
(我自己是這樣,是我能力太差?還是我比較倒楣?)
你唸的,背的國英數社自
哪裡用在謀生上了?
頂多英文吧…
我真是茫然…
抱怨過後,還是只能接受
只能想辦法抵抗這種模式
沒有人會幫忙
自己的人生自己救
我得好好思考,孩子的方向
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